Programul BRD HUB START: Oportunități de mobilitate pentru studenți

În cadrul discuției, Flavia Popa, Secretar General al BRD Groupe Société Générale, a vorbit despre oportunitățile oferite de bursele de mobilitate pentru studenți prin programul...

În cadrul discuției, Flavia Popa, Secretar General al BRD Groupe Société Générale, a vorbit despre oportunitățile oferite de bursele de mobilitate pentru studenți prin programul BRD HUB START, subliniind eforturile BRD de a sprijini tinerii. S-a discutat, de asemenea, despre Mindcraft Academy, un program inițiat de Fundația Friends For Friends, care beneficiază de sprijinul BRD Groupe Société Générale.

În centrul atenției se află sprijinul pentru tineri, însă Flavia solicită clarificări privind obiectivele practice ale inițiativei de burse BRD HUB START. Care sunt, în realitate, scopurile concrete ale acestui program?

La crearea acestor burse, obiectivul nostru principal a fost să stabilim dacă există o necesitate reală pentru acest tip de program și am ajuns la concluzia că da, este nevoie de el. Pe baza cercetării noastre, „Student în România. Tânăr în România”, despre care vom discuta ulterior, dar și a discuțiilor purtate cu acești tineri în cadrul universităților, în timpul stagiilor de practică la noi și chiar și în calitate de părinți, am considerat că este esențial să luăm în considerare și perspectiva lor.

Citește șiBioNTech, compania din spatele vaccinului anti-COVID dezvoltat cu Pfizer, închide trei fabrici în Germania

Mi se pare esențial de subliniat

că dincolo de sprijinul financiar pe care îl oferă, acești tineri nu sunt interesați doar de a participa la o conferință sau de a primi o bursă, ci mai degrabă de oportunități care să le ofere șansa de a face ceva cu adevărat valoros cu ajutorul acestor fonduri, de a beneficia de o bursă care să le permită să își dezvolte abilitățile și cunoștințele într-un mod țintit și relevant.

În scopul acesta, am inițiat Programul de burse BRD Hub Start, care are în vedere dorința tinerilor de a interacționa cu alți tineri și de a dobândi experiențe noi, posibil în afara granițelor țării, pentru a reveni ulterior și a disemina cunoștințele acumulate. Esența acestui program de sprijin constă în oferirea de oportunități pentru ca tinerii studenți să participe la conferințe internaționale, să își extindă cunoștințele și să împărtășească experiența lor dobândită.

Acordarea unei astfel de burse constituie o experiență care depășește cu mult o obișnuită participare, fiind mai degrabă o investiție în dezvoltarea intelectuală a tinerilor. Ne-am bucurat foarte mult să observăm că în sânul facultăților, al asociațiilor studențești sau al ligilor studențești există tineri plini de entuziasm care interacționează, concep proiecte, generează idei și le dezbat, necesitând un cadru adecvat pentru a face acest lucru. În acest scop, am oferit nu numai sprijin de această natură, ci și o platformă de întâlnire pentru acești tineri.

În mod evident, chestiunea esențială nu se referă la teorie, ci la experiență practică. Studiul relevă că tinerii sunt cu adevărat interesați de realitățile locale și globale, de economie și de transformările politice internaționale. Pentru a-i sprijini, trebuie să fim alături de ei atunci când au nevoie să înțeleagă contextul mai larg și să discute despre aceste aspecte. Acest sprijin îi ajută pe tineri să transforme ideile lor în acțiuni concrete, fie ele legate de activitățile studențești, fie de potențiale proiecte de afaceri. Susținerea oferită este esențială pentru a-i ajuta pe tineri să-și dezvolte capacitățile acolo unde este cu adevărat nevoie.

Anterior, a fost menționat studiul intitulat „Student în România. Tânăr în România”, care analizează viața Generației Z, atât a studenților, cât și a celor care nu sunt studenți, în România. Care sunt rezultatele cheie care au fost extrase din această cercetare?

Un studiu intitulat „Student în România. Tânăr în România” a fost realizat anul trecut cu scopul de a sonda aspirațiile tinerilor și studenților. Această cercetare a avut drept obiectiv principal identificarea dorințelor și nevoilor studenților și tinerilor, precum și evaluarea existenței unui posibil decalaj între aceste două grupuri, ținând cont de faptul că există numeroși tineri care nu sunt studenți în România.

În opinia lui Vlad Tăușance, reprezentant al Fundației Friends For Friends, inițiativa comună a scos la iveală o realitate surprinzătoare. Contrar așteptărilor, s-a observat că diferențele dintre grupuri nu sunt atât de pronunțate pe cât se credea, existând premisele pentru stabilirea unor conexiuni. După cum afirmă, un aspect demn de remarcat este modul în care tinerii, atât cei care sunt studenți, cât și cei care nu urmează studii superioare, percep extremismul.

Se pare că studenții posedă o gândire critică ceva mai accentuată, ceea ce îi face mai precauți în fața extremismului, privesc această problemă cu o anumită îngrijorare. În general, acești tineri consideră că studiile și diplomele au o importanță deosebită. În ceea ce privește oportunitățile de carieră, majoritatea tinerilor români sunt interesați să lucreze în domeniul IT sau să devină antreprenori,

să nu aibă șefi

fiind un aspect scontat. Cu toate acestea, există și numeroși tineri care își doresc să lucreze în cadrul corporațiilor și organizațiilor non-guvernamentale.

Rezultatele cercetărilor ne permit să înțelegem ce îi face pe tineri să fie atrași de anumite oportunități. În lumea corporativă, suntem recunoșcători pentru o bază solidă de argumente atunci când interacționăm cu generația tânără. O analiză atentă relevă că motivațiile lor nu sunt dictate în primul rând de dorința de glorie sau avere.

Conform studiului pe care l-am desfășurat anul trecut, tinerii din România sunt interesați în mod real de stima de sine și de valori spirituale

este un aspect interesant care merită atenție. Acest studiu a arătat că tinerii din România acordă o importanță deosebită autostimei și valorilor spirituale.

Este remarcabil să observăm că pentru acești tineri, starea de spirit pozitivă reprezintă un aspect crucial, fiind strâns legată de echilibrul interior și de relațiile armonioase cu cei din jur. În mod surprinzător, se pare că găsirea propriei vocații și prioritizarea bunăstării celor din jur sunt considerate mult mai importante decât o abordare strict materialistă.

Potrivit aceluiași studiu, tinerii sunt mai puțin îngrijorați de lipsurile materiale și mai preocupați de schimbările sociale majore. Rezultatele au scos la iveală anumite anxietăți care, potrivit sociologilor, nu erau evidente până în prezent. Este posibil ca războiul să fie un factor care contribuie la aceste temeri.

Și astea sunt lucrurile la care trebuie să ne uităm împreună și să le tratăm împreună

, au accentuat experții.

Un fenomen demografic prezintă interes în ceea ce privește fluxurile migratorii. 46% dintre tinerii respondenți declară că, în ultimele șase luni, au luat în considerare posibilitatea de a părăsi țara pentru o perioadă prelungită și o proporție similară ar opta pentru o astfel de decizie în scopul găsirii unui loc de muncă. O majoritate de 70% dintre aceștia și-ar îndrepta pașii către o țară care face parte din Uniunea Europeană. Rezultă că, în mare parte, intenția lor nu este de a se stabili în altă țară în mod permanent, ci mai degrabă de a lucra și apoi de a reveni în țară.

În cadrul BRD, eforturile noastre de implicare socială se concentrează pe mai multe direcții strategice cheie. Printre acestea se numără cultura, sportul, educația și sustenabilitatea. Inițial, am fost interesați să aflăm dacă există o conexiune între aceste domenii și am avut plăcerea de a descopri că existența unui interes pentru cultură confirmă acest lucru. În plus, ne-am așteptat ca acest public mai instruit să aibă un consum cultural mai ridicat, în comparație cu alte grupe de vârstă. Rezultatele au arătat că tinerii participă activ la evenimente de teatru, vizitează muzee și opere, iar în ceea ce privește muzica și cinematografele, datele sunt similare cu cele ale altor grupuri demografice. Deși poate părea nespecial, am observat o înclinație deosebită a studenților către teatru și muzee, ceea ce ne-a bucurat.

Rezultatele unui studiu recent au scos la iveală că 81% dintre studenți utilizează servicii de banking electronic, o proporție similară cu cea a 71% dintre persoanele care nu sunt studenți. În ciuda acestui fapt, atât studenții, cât și cei care nu sunt studenți, afirmă într-o majoritate covârșitoare că sunt foarte cunoscători în domeniul protecției împotriva fraudelor online. Acest lucru este, pe de o parte, îmbucurător, dar, pe de altă parte, ridică și anumite semne de întrebare. Este evident că acești tineri sunt optimiști și dornici să se implice în educația financiară, fiind, de asemenea, deschiși la adoptarea de noi produse financiare. Cu toate acestea, există, fără îndoială, loc pentru discuții suplimentare. În acest context,

ne concentrăm atenția asupra hub-urilor BRD din universitățile românești

. În prezent, există peste 30 de astfel de hub-uri în cadrul a peste 27 de universități din România.

Este extrem de important pentru noi să fim alături de colegii noștri și de experții în domeniul financiar pentru a dezvolta discuțiile despre educația financiară, ceea ce este obligatoriu pentru toată lumea. Nu este vorba despre a fi clienții unei bănci anume, ci despre a ști să gestionăm eficient resursele financiare. Aceste cunoștințe sunt esențiale și ar fi fost de mare ajutor dacă le-am fi cunoscut la vârsta de 22 de ani. De exemplu, dacă am investi 100 de lei la 22 de ani și am continua să facem acest lucru ori de câte ori avem ocazia până la 60 de ani, am observa cum dobânda crește semnificativ. În schimb, dacă începem să investim 1.000 de lei de la 40 de ani încolo, rezultatele sunt cu totul altele.

Trebuie să fim atenți la cheltuieli și la nevoile noastre încă de la început

și să ne gândim de mai multe ori înainte de a lua decizii de cumpărare. De asemenea, este crucial să economisim, chiar și din puținul pe care îl avem, mai ales având în vedere că suntem tineri și avem o viață lungă în față.

La o privire superficială, s-ar putea spune că nu pare foarte convingător. Cu toate acestea, experiența mea din trecut mă face să știu că atunci când eram tânără, nu aveam resurse financiare suficiente pentru a face economii, însă formarea unui anumit obicei este benefică.

Este esențială o educație financiară adecvată pentru a naviga cu succes în lumea economică.

În cele din urmă, este o chestiune de bază. Studiul relevă că acești tineri sunt pragmatici, dorind să se implice activ în viața de zi cu zi. Având în vedere complexitatea lumii actuale, devine clar că educația financiară este un aspect esențial pe care nu îl putem neglija.

În contextul tinerilor studenți din România, care se caracterizează printr-o hiperconectare dublată de vulnerabilitate, BRD consideră esențială inițierea unei discuții deschise și productive. În acest sens, instituția financiară se implică activ pentru a facilita acest schimb de idei.

Nu este vorba despre un demers izolat

, ci despre crearea unui cadru de dialog continuu. Astfel, Programul de burse de mobilitate pentru studenți BRD HUB START reprezintă o oportunitate de a sprijini această conversație.

Este crucial să fim prezenți atunci când sunt necesari și, referitor la tineri, aș dori să ofer un exemplu specific. În urmă cu un deceniu, am lansat în România o inițiativă care a cunoscut o evoluție remarcabilă, și anume BRD FIRST Tech Challenge. Această competiție de robotică destinată elevilor de liceu, cea mai mare și prima de acest fel în România, a fost organizată de către Asociația Nație Prin Educație, în parteneriat cu BRD, fiind afiliată organizației internaționale FIRST.

Acest program reprezintă o formă de ajutor indirect. O persoană a remarcat pe bună dreptate că atunci când îți propui să construiești un avion, nu este suficient să ai doar cunoștințe tehnice, ci trebuie să ai și capacitatea de a visa unde vei ajunge cu el și de a zbura cât mai departe posibil. Atunci când am oferit kituri de robotică și am inițiat un campionat național de robotică, am avut o viziune mai amplă. Pe lângă interesul deosebit manifestat de tineri, cu peste 14.000 de elevi din România implicați în acest proiect de-a lungul timpului, am reușit să creăm o echipă formată din mentori, profesori, voluntari și părinți. A rezultat o comunitate extrem de activă.

În spatele activităților distractive, o viziune ambițioasă a prinde viață. Competiția a inspirat participanții să o ducă mai departe, transformând visul în realitate. Acest proiect va da naștere unor centre antreprenoriale mici. Dezvoltarea competențelor va depăși cu mult abilitățile tehnice de bază. Toate acestea au devenit posibile datorită naturii competiției, care necesită nu doar construirea unui robot, ci și capacitatea de a forma alianțe strategice cu alte echipe, de a dezvolta marketing și de a lucra eficient în cadrul unei echipe unite.

În cadrul proiectelor, diverse talente sunt necesare pentru realizarea obiectivelor, precum dezvoltarea strategiilor, proiectarea mecanismelor și analiza concurenței. O serie de activități auxiliare contribuie ulterior la dezvoltarea abilităților esențiale pentru succesul în afaceri sau în cadrul organizațiilor, unde colaborarea, sprijinul reciproc, gândirea critică și creativitatea sunt abilități cheie. Acestea vor fi ulterior integrate într-o structură complexă și inovativă.

În ceea ce privește susținerea tinerilor, programul nostru de burse de mobilitate pentru studenți reprezintă un exemplu elocvent. Aceste centre reprezintă, în esență, spații dedicate unde am investit fonduri pentru a crea laboratoare și zone de socializare, permițând astfel interacțiunea și discuțiile constructive. Ele oferă posibilitatea de a invita experți externi și persoane inspiratoare, de la care se pot obține informații valoroase într-o manieră non-academică. Obiectivul acestor centre a fost, în mod practic, să servească drept legătură între mediul universitar și lumea exterioară, promovând un mediu de colaborare și socializare unde oamenii se pot exprima liber, genera idei inovatoare și împărtăși experiențe.

Ne propunem să aducem acolo specialiști care să împărtășească cunoștințe despre educația financiară și să aibă un schimb de opinii, astfel încât să se realizeze o experiență de învățare reciprocă. Interesul nostru este să avem o astfel de interacțiune, inclusiv în domeniul financiar, unde respectăm cu strictețe reglementările și acordăm atenție deosebită multiplelor aspecte, dar utilizatorul final, adică consumatorul, reprezintă partea cea mai importantă pentru noi.

În dorința de a înțelege necesitățile tinerilor, ne propunem să colectăm opinii, pentru a ne ajusta și pregăti corespunzător pentru viitor. Adaptabilitatea reprezintă un factor cheie în gestionarea incertitudinii. Consider că abilitatea de a învăța unii de la alții este esențială. Colaborarea și sprijinul reciproc sunt vitale, mai ales la începutul unei cariere. Mi se pare crucial să ai încredere în cei care te însoțesc în drumul tău.

În cadrul discuției, s-a exprimat entuziasm față de oportunitatea de a crea un mediu comun pentru învățare și lucru. Pe lângă cadrul oferit de rețeaua BRD HUBs și programul BRD HUB START, sunt organizate evenimente regulate, cum ar fi Leadership Academy și Big Decision Day. Putem detalia puțin despre caracteristicile unice ale fiecărui eveniment și activitățile concrete care au loc în cadrul lor?

În cadrul Big Decision Day, sunt reunite multiple categorii de persoane, de la economiști la artiști, care își expun laturi necunoscute. Aceste personalități își amintesc de tinerețe și de experiențele lor în carieră, oferind o perspectivă unică. Este remarcabil să avem o discuție sinceră. Îmi place în mod deosebit că la prima ediție a fost abordată tema vulnerabilității.

În esență, scopul nostru este să purtăm conversații sincere și transparente, abordând diverse aspecte și, în același timp, să aducem în discuție subiecte sensibile care ar putea fi dificil de abordat pentru tineri. Este important să existe voci care să le dea tonul acestor discuții, permițându-le să învețe din greșeli și să aibă oportunitatea de a-și reîncepe drumul. Toată lumea a făcut greșeli și continuă să o facă.

Este firesc să experimentezi frica, însă efortul de a o depăși este esențial. Ne propunem să inițiem discuții valoroase care să inspire atât invitații noștri, cât și pe noi înșine, dar mai ales să ne lăsăm inspirați de tânăra generație, care este cea care trasează viitorul în mod autentic.

Un alt proiect demn de remarcat este Leadership Academy, care se axează pe dezvoltarea abilităților de lider și, pentru a evita teoretizarea excesivă, se bazează pe platforma Perplexity pentru a reuni lideri din diverse sectoare pe teme specifice. Acest demers are ca scop facilitarea unui dialog constructiv între lideri și tineri, oferind acestora din urmă oportunitatea de a explora idei și proiecte deja implementate. Academia reprezintă un cadru de schimb de idei practice și bune practici între profesioniști din diferite domenii, permițând tinerilor să interacționeze și să provoace idei noi. În acest mod, se dorește inspirarea tinerilor și încurajarea lor spre analiză și dialog, cu scopul de a dezvolta gânduri inovative legate de concepte de afaceri.

Este extrem de important pentru noi să sprijinim organizațiile studențești și ligile studențești. Dezvoltarea României pare să fie impulsionată de acestea și ne bucură să observăm că sunt numeroase, influențează puternic și au o prezență activă, ceea ce constituie, de fapt, o veste pozitivă pe care ar trebui să o rețină din discuțiile purtate cu tinerii. Viitorul se prezintă într-o lumină pozitivă prin gândurile, inițiativele și exprimarea lor.

În prezent, posibilitățile oferite de o diplomă nu sunt suficiente pentru garantarea succesului profesional, iar conceptul de mobilitate a evoluat, nemaifiind direct asociat cu emigrarea. Noua generație, cunoscută sub numele de generația Z, se caracterizează prin conexiune permanentă, informare continuă și o preocupare accentuată pentru repercusiunile economice în viața cotidiană. Rețeaua de hub-uri BRD introduce inovații care vizează schimbări majore.

Se ridică întrebarea dacă rețeaua de centre BRD hub reprezintă o inovație in itself. Însă, odată cu sosirea tinerilor, se aduce o schimbare. De asemenea, apropierea noastră de aceștia este un factor important. Trebuie să remarcăm un aspect menționat anterior: un procent de 82,78% dintre tineri afirmă că pot recunoaște știrile false, în timp ce 76% știu să identifice escrocheriile online.

Anul acesta ne concentrăm asupra unui subiect extrem de relevant, fraudele online, fenomen care a devenit din ce în ce mai accentuat. În acest context, considerăm că este esențial să avem oportunitatea de a discuta deschis despre

ce vedem noi în zona asta de fraude online

și despre modul în care putem aborda această problemă.

În cadrul acestor centre, o abordare inovatoare este adusă de experți care se implică direct în mediul respectiv. Experții sunt introduși în lumea tinerilor pentru a dezbate subiecte specific solicitate de aceștia. Abordarea practică reprezintă linia centrală a acestei inițiative.

În esență, după cum s-a menționat anterior, dezvoltarea acestor conexiuni este esențială. Acest aspect are o importanță deosebită.

Este absolut necesar. Exact este termenul potrivit pentru a descrie importanța acestui aspect. Nu există dubii în acest sens.

Expresia de mulțumire deosebită este adresată Flaviei.

Ți-am foarte mulțumit și a fost o adevărată plăcere să discutăm împreună; sperăm la o nouă întâlnire în viitor.

Articolul de față a fost conceput cu sprijinul BRD și reflectă o colaborare directă cu această entitate financiară.

COMENTARII / 0