România, lider în UE la abandon școlar. Care este clasamentul european

Țara noastră se situează pe primul loc în cadrul Uniunii Europene în ceea ce privește abandonul școlar prematur în anul 2025, conform datelor recente oferite de către Eurostat.
Faptul că aproximativ unul din șase tineri, cu vârsta cuprinsă între 18 și 24 de ani, a decis să părăsească sistemul educațional fără să continue nici educația, nici formarea profesională este o cifră îngrijorătoare.
În același timp, 17 state membre au reușit să atingă obiectivul european de scădere a acestui fenomen sub pragul de 9%, după cum relatează Euronews.

În contextul abandonului școlar, România se poziționează pe primul loc în Uniunea Europeană, potrivit datelor recente. Indicele de abandon școlar arată că România are cel mai mare procent în rândul statelor membre. Nu sunt oferite detalii suplimentare despre clasamentul european.

9,1% dintre tinerii europeni cu vârste între 18 și 24 de ani au încetat să urmeze educația formală sau programele de pregătire profesională în anul 2025, arată ultimele statistici oferite de Eurostat.

Citește șiUcraina vrea să preia o procedură specială folosită de România la granițele sale. Ce a observat în Portul Constanța

România înregistrează o rată de abandon școlar de 15,5%, fiind pe primul loc în Uniunea Europeană.
La polul opus, Croația are cea mai mică pondere a celor care au părăsit prematur educația și formarea profesională, aceasta fiind de 2,1%.

Faptul că mai mulți bărbați părăsesc educația și formarea profesională prematur decât femeile este o tendință generală.
Dezechilibrul de gen în ceea ce privește abandonul școlar este remarcat la nivel european.
Statisticile arată că această problemă afectează în mod diferit sexe.

Scăderea numărului de persoane care renunță la educație se înregistrează în cazul ambelor sexe.
Această tendință de scădere se observă în ceea ce privește numărul de abandoni școlari.

Trendul descendent al abandonului școlar timpuriu în rândul tinerilor de sex masculin se reflectă într-o scădere a ponderii acestora de la 12,5% în 2015 la 10,6% în 2025, într-un interval de 10 ani. Paralel, procentajul femeilor care au abandonat educația a înregistrat o reducere, trecând de la 9,4% la 7,5%.

Ținta ambițioasă a Uniunii Europene este reducerea ratei de abandon școlar prematur sub 9% până în 2030, iar deja 17 state membre au reușit să o atingă.

Înregistrările privind abandonul prematur al educației și instruirii profesionale arată că procentele cele mai mici se găsesc în Croația, Grecia și Irlanda.

În anul 2025, România, împreună cu Germania și Spania, a înregistrat cele mai mari rate de abandon școlar prematur în rândul țărilor membre ale Uniunii Europene.
Țările cu cele mai ridicate rate de abandon școlar au fost România, Germania și Spania.

Țara cu cea mai mare pondere de tineri care abandonează școala România se situează pe primul loc în clasamentul european. Locuitorii acestei țări sunt cei mai afectați de fenomenul de abandon școlar.

Locuința într-un mediu urban, suburban sau rural are un impact asupra ratei de abandon școlar și a celor care părăsesc prematur sistemul de educație și formare profesională.
Zona de rezidență poate juca un rol semnificativ în această problemă.

Anul 2025 a marcat cea mai scăzută rată de abandon școlar prematur în Uniunea Europeană, și anume 8%, care a fost consemnată în zonele urbane.

În regiunile suburbane ale Uniunii Europene, procentul a atins 10,1%, în timp ce în zonele rurale acesta a fost de 9,6%.

În mediul rural, România, Bulgaria și Danemarca figurează cu cele mai mari rate de tineri, cu vârsta cuprinsă între 18 și 24 de ani, care au ales să-și oprime educația după absolvirea celui mai scăzut nivel de învățământ.

Nu există declarații directe care să necesite păstrarea textuală.

În ceea ce privește distribuția geografică, aceste țări se remarcă prin ponderi semnificative de tineri care au abandonat școala după absolvirea învățământului gimnazial.

În rândul tinerilor care părăsesc educația într-un stadiu incipient, se numără și cei din România, Spania și Germania, care în mare parte locuiesc în mediul urban sau în zonele limitrofe orașelor.

Învățământul abandonat și perspectivele limitate de angajare ocupă primul loc în clasamentul european, potrivit datelor recente. România înregistrează cea mai mare rată a abandonului școlar din Uniunea Europeană. Această problemă gravă afectează oportunitățile de angajare pentru tinerii români.

Abandonarea prematură a educației și a pregătirii profesionale poate duce la probleme pentru tinerii care încearcă să pășească pe piața muncii.
Această situație îi afectează pe cei care părăsesc educația și formarea profesională înainte de a-și încheia parcursul educațional.

46,2% dintre persoanele în cauză erau deja încadrate în muncă anul trecut, în timp ce 30,8% se confruntau cu dificultăți în a găsi un loc de muncă, dar erau disponibile pentru a începe să lucreze. Ceilalți 23,1% nu erau angajați și nici nu manifestau intenția de a-și găsi un loc de muncă.

Potrivit datelor recente, în anul 2025, un grup de nouă țări europene a înregistrat o pondere de cel puțin jumătate dintre persoanele care au părăsit prematur sistemul educațional și erau angajate. Aceste țări sunt: Țările de Jos, Malta, Suedia, Cipru, Portugalia, Spania, Danemarca, Germania și Letonia.

În numeroase țări membre ale Uniunii Europene, cei care și-au abandonat devreme educația se află în mare parte în afara forței de muncă active. Lituania înregistrează cea mai mare pondere, cu 86,4% dintre persoanele care au abandonat educația fiind în afara pieței muncii, urmată de Slovacia cu 77,9%, Bulgaria cu 76,7% și Croația cu 76,2%.