Potrivit presei din peninsulă, Românii constituie cea mai numerosă categorie de studenți străini care urmează cursuri în Italia. Mai mult de jumătate dintre aceștia provin din cinci naționalități dominante: română, albaneză, marocană, chineză și egipteană. Restul sunt repartizați în zeci de alte naționalități.
Un plafon pentru numărul de elevi străini pe clasă, obligația ca părinții celor cu probleme grave de integrare școlară să învețe limba italiană, interzicerea purtării burqa și niqab în școală: în duminica evenimentului „Pontida” al Ligii și a festivalului suveranist „Futuro Nazionale”, aproape ca și cum ar fi o relansare a provocării din partea dreptei pe teme de securitate și identitate, Giorgia Meloni anunță o măsură iminentă în Consiliul de Miniștri, pentru a aborda „o chestiune de civilizație”.
– articolul continuă mai jos –
Ce a declarat Meloni
În timpul semnificativ al intervenției sale, Meloni a anunțat că
„este pe cale să ajungă în Consiliul de Miniștri”
— Valditara a propus această măsură în luna august.
Propunerea de a interzice complet vălul a fost inițiată de FdI și Lega în ultimele luni și a fost inclusă în lista de ang
Acum, guvernul dorește să o introducă împreună cu limitarea numărului de elevi străini. „Nu se poate ca în clasă copiii italieni să se simtă marginalizați pentru că au devenit minoritatea”, spune Meloni ridicând vocea. „La școală se merge cu fața descoperită și, în Italia, nimeni, în numele unei tradiții reale sau presupuse, nu poate decide că o tânără trebuie să se ascundă. Egalitatea dintre bărbați și femei nu este negociabilă”, a mai spus Meloni.
Cât de mulți tineri de străin se află în școli?
În sistemul educațional italian, de la grădiniță la liceu, se numără 930.000 de copii cu cetățenie străină, care reprezintă 11,6% din total. Peste un sfert dintre aceștia se găsesc în Lombardia (236.000, 26%, cu un plus de 15.000 în ultimele patru ani), urmată de Emilia-Romagna (112.839), Veneto (94.669), Lazio (80.051) și Piemont (78.039). În ceea ce privește orașele, cel cu cea mai mare numărătoare de elevi străini este Milano (79.039), urmat de Roma (63.782), Torino (39.465) și Brescia (32.747).
Acestea reprezintă informațiile extrase din ultimul raport al ISMU (Inițiative și Studii privind Mobilitatea Umană).
În regiunea sudică, numărul de studenți este mai mic, însă se observă o creștere a minorilor neînsoțiți: cea mai mare concentrație se găsește în Milano, unde depășește o mie de persoane, iar pe locul al doilea se numără Catania, cu 745.
Elevii cu cetățenie străină se confruntă cu provocări mult mai accentuate, iar poziția lor în medii defavorizate intensifică această situație: probabilitatea implicită de abandon școlar este superioară, ajungând la 22,5%, în contrast cu 11,6% pentru cei italieni.
Cu toate acestea, se constată anumite modificări.
În ultimul timp, numărul studenților străini înscriși la licee a crescut, în special printre cei născuți în Italia, deși diferența persistă. În etapa gimnazială, peste 50% dintre cetățenii italieni plănuiesc să continue la liceu, în timp ce doar 38,3% dintre studenții străini au aceleași intenții.
Conform raportului Invalsi, elevii cu cetățenie străină din clasa a IX-a au obținut note cu 22,6 puncte mai mici la limba italiană și cu 13,5 puncte mai reduse la matematică. Pe măsură ce progresează în parcursul educațional, diferența la matematică se dispune, însă diferența la italiană persistă, în timp ce la testele de engleză aceștia înregistrează performanțe superioare.
Idos a publicat un raport care indică că, în ultimele 11 ani, numărul elevilor cu cetățenie străină a crescut cu 16%, în timp ce elevii nativi a scăzut cu 12,5%. Această schimbare a încetinit fluxul negativ generat de declinul demografic. În consecință, totalul elevilor a scăzut de la aproape 9 milioane în 2014 la aproximativ 8 milioane în prezent, echivalentul unei scăderi de 9,9%.
În total, se numără aproximativ 931.000 de elevi cu cetățenie străină; dintre aceștia, aproape două treimi, 65,2%, s-au născut în Italia. În urmă cu 11 ani, aceștia constituiau puțin peste jumătate, 51,7%. Două treimi dintre elevii stră
COMENTARII / 0