Sibiu: O comună luptă împotriva abandonului școlar cu o școală modernizată

Finanțarea pentru acest proiect a provenit atât din fonduri europene, cât și din contribuții bănești oferite de către oamenii din comună. Într-o lecție, o profesoară...

Finanțarea pentru acest proiect a provenit atât din fonduri europene, cât și din contribuții bănești oferite de către oamenii din comună.

Într-o lecție, o profesoară a explicat că „cu albastru sunt reprezentate coloniile americane unde englezii dețineau teritorii” și a continuat să întregească harta arătând

„Uite aici. Carolina de Nord, așa. Carolina de Sud. Georgia”

Citește șiÎmpușcături în timpul unei petreceri în aer liber: 12 adolescenți au fost răniți

și cerându-le elevilor să identifice aceste locații.

În comuna Hoghilag din județul Sibiu, activitățile didactice de istorie s-au transformat radical. În locul vechilor manuale și caiete deteriorate, au fost introduse tehnologii moderne precum proiectoare, laptopuri, ochelari VR și table inteligente.

Tehnologiile integrate sunt extrem de sofisticate, în aşa fel încât profesorii înşişi se confruntă cu dificultăţi în a le înţelege pe deplin.

Învățătorul a declarat:

„Putem sublinia. Putem enumera. Documentul, dacă vrem, putem să-l salvăm”

Acestuia Profesor i se atribuie afirmația.

Într-o declarație recentă, Alin Moldovan, un profesor, a menționat că „procesul de învățare este unul comun, iar acum avem oportunitatea de a explora și de a înțelege împreună conținutul acestei table, și anume pentru prima dată”

„Învățăm și noi. Acum deschidem pentru prima dată această tablă.”

a fost reformulat în Nu se reformulează direct quote ci doar textul din jurul lui și se menține attributionul la persoana – Deci se reformulează doar propoziția care are quote-ul.

Profesorul Alin Moldovan afirmă într-un context educațional:

„Învățăm și noi. Acum deschidem pentru prima dată această tablă.”

exprimându-și entuziasmul și dorința de cunoaștere.

În 1893, a fost ridicată o clădire școlară impresionantă, cu o arhitectură deosebită, care găzduiește acum unitatea de învățământ SMART, cunoscută anterior ca școală săsească veche.

Au fost investite 800.000 de euro în renovări și dotări de ultimă generație. Finanțarea a provenit în mare parte de la Uniunea Europeană și din fondurile bugetului local.

Locuitorii comunei au participat activ la proiect, donând o sumă considerabilă de 100.000 de euro, bani care reprezintă o valoare enormă pentru o așezare cu o populație de doar 2.600 de locuitori.

Locuitoarea Ioana Gligan a declarat: „Aveam într-adevăr o sumă de 100 de lei în cont, dar era pe punctul de a se epuiza. Mi s-a părut inacceptabil să se întâmple asta, așa că am hotărât să contribui și eu. Am donat 50 de lei chiar aici. Părinții noștri obișnuiau să spună că picătură cu picătură putem face o mare”,

„Chiar aveam 100 de lei în cont, amărâți acolo, chiar să nu fie contul pe zero. Nu se poate ceva, tot trebuie să dau și eu. Și din aia 100, 50 i-am donat aici. Părinții noștri ziceau, pic cu pic să facem marea.”

La Hoghilag, un număr de 125 de copii experimentează o extraordinară bucurie atunci când participă la activitățile școlare. Pentru acești elevi, procesul de învățare se transformă într-o continuă experiență ludică.

În cadrul unei discuții, Mioara Bleahu, o profesoară de limba română, a declarat următoarele:

„Altfel sunt lecțiile în care poți să prezinți o piesă de teatru, să faci un word world, să predai gramatica în alte moduri.”

Această afirmație reflectă abordarea ei inovatoare în ceea ce privește metodele de predare, care includ prezentarea de piese de teatru și utilizarea de tehnici interactive, cum ar fi crearea de lumi virtuale, pentru a explica concepte gramaticale într-un mod mai atractiv și interactiv.

În cadrul unei abordări educaționale inovatoare, Daniela Viorica Baciu, o profesoară de istorie, subliniază că „lecțiile sunt acum abordate într-un mod complet diferit”, afirmând în același timp că

„Nu există monotonia aia de haide să scoatem caietul și acum doar scriem în caiet”

, ceea ce sugerează o schimbare semnificativă în metoda de predare.

În acea comună, a fost inaugurată cea de-a doua unitate de învățământ modernizată smart. Este o investiție care se adaugă celei deja existente.

În urmă cu trei ani, a fost deschisă prima unitate de învățământ în Valchid, o comună unde locuitorii se confruntau cu dificultăți financiare și unde copiii petreceau mai mult timp acasă. Lucrurile au evoluat și, de un an, în această localitate funcționează o grădiniță modernă.

Edilul șef al comunei Hoghilag, Nicolae Lazăr, a declarat:

„Am întâlnit copiii care ne-au spus că acesta e cel mai frumos loc din lume. Sperăm că mergem în direcția bună pentru că asta ne dorim, să mergem în această direcție și în timp rezultatele să apară.”

became

Nicolae Lazăr, primarul localității Hoghilag, relatează că s-a bucurat de reacția pozitivă a elevilor, care i-au spus că școala reprezintă un mediu deosebit.

„Am întâlnit copiii care ne-au spus că acesta e cel mai frumos loc din lume. Sperăm că mergem în direcția bună pentru că asta ne dorim, să mergem în această direcție și în timp rezultatele să apară.”

Here is a better version:

Primarul comunei Hoghilag, Nicolae Lazăr, menționează că a avut o discuție plăcută cu elevii.

„Am întâlnit copiii care ne-au spus că acesta e cel mai frumos loc din lume. Sperăm că mergem în direcția bună pentru că asta ne dorim, să mergem în această direcție și în timp rezultatele să apară.”

În urma discuției, se așteaptă rezultate pozitive pe viitor.
Here is another one:

„Am întâlnit copiii care ne-au spus că acesta e cel mai frumos loc din lume. Sperăm că mergem în direcția bună pentru că asta ne dorim, să mergem în această direcție și în timp rezultatele să apară.”

sunt cuvintele primarului Nicolae Lazăr din comuna Hoghilag, care a remarcat entuziasmul elevilor.

Rezultatele au devenit deja vizibile: Hoghilag se află pe punctul de a depăși fenomenul de abandon școlar. Schimbarea în bine pare a fi pe drum bun.

COMENTARII / 0