„Frica mea este că ceea ce s-a întâmplat în școala din Bistrița se putea întâmpla și în școala noastră”, spune Petruț Rizea, învățătorul care a lansat în august o petiție pentru protejarea profesorilor împotriva agresiunilor și amenințărilor. Demersul său a strâns 20.000 de semnături.
În cadrul unui interviu realizat pentru Totul Despre Mame, profesorul a abordat situațiile de intimidare care rămân neînregistrate, a evidențiat anxietatea unor instituții de a-și păstra reputația și a discutat posibile măsuri pentru a evita viitoare incidente violente.
În București, la Școala Gimnazială „Sfântul Calinic de la Cernica”, Petruț Rizea predă ca învățător. El redactează pentru publicația Gazeta de Stâlpeni. În cadrul parcursului său pedagogic, el coordonează ateliere de educație media și sesiuni în care elevii dobândesc cunoștințe privind siguranța online. În ultima perioadă, a depus o petiție în care cere autorităților implementarea unor măsuri concrete pentru protejarea cadrelor didactice.
Citește șiUn bărbat din Cehia a rămas fără bani în cont după ce un hoț i-a aflat anul nașterii de pe rețelele sociale. Avertismentul poliției
În august 2026, după ce o învățătoare din județul Dâmbovița a fost agresată de părinții unui elev, Petruț Rizea a lansat petiția „Niciun profesor singur în fața violenței. Cerem protecție legală pentru personalul din educație”. Prin acest demers, solicită protecție penală expresă pentru profesorii amenințați sau agresați în exercitarea profesiei, asistență juridică și psihologică pentru victime, modificarea procedurilor privind violența școlară și un mecanism național de raportare a agresiunilor.
Incidentul recent din Bistrița, în care o profesoară și un elev de 12 ani au suferit răni, reamintește de problemele ridicate în petiție. Petruț Rizea afirmă că, uneori, cadrele didactice rămân singure în fața unor situații pentru care nu dispun de pregătirea și sprijinul adecvat, iar anumite conflicte rămân neștiute de public. El susține că instituțiile educaționale nu trebuie să se bazeze doar pe reguli mai bine definite, ci și pe personal specializat, consilieri școlari și pe o cooperare îmbunătățită cu părinții.
„Ce s-a întâmplat la Bistrița se putea întâmpla în toate celelalte școli, oriunde”
În ce anume v-a motivat să relansați petiția după incidentul din Bistrița?
Petruț Rizea: Mă temea că evenimentul din școala din Bistrița ar fi putut avea loc și în instituția noastră. Am reușit să fim norocoși, că nu s-a întâmplat la noi. Totuși, aceeași situație ar fi putut apărea în orice altă școală, oriunde.
Internetul acesta și modul de radicalizare, conținutul extremist pe care copiii îl găsesc, informațiile pe care nu le pot înțelege pot ajunge să îi determine să facă lucruri de genul acesta. Poate pentru afirmare, pentru a-și impune ei locul și așa mai departe. Sunt foarte periculoase.
De aceea, indiferent dacă particip la webinarii sau mă deplasez oriunde, subliniez mereu relevanța controlului parental asupra telefonului, adică să nu îi oferim copilului dispozitivul și să lăsăm pur și simplu să-l folosească.
Accesează continuarea interviului AICI.
COMENTARII / 0