La o dezbatere despre starea mentală a elevilor, organizată marți în Parlament, Ilinca, o elevă de clasa a V-a, și-a exprimat emoțiile în fața lui Mihai Dimian, ministrul Educației, descriind presiunile exercitate asupra sa de școală, părinți și profesori. Discursul emoționant al tinerei a fost consemnat de Edupedu.
Nu îmi doresc teme și teste și să mi se spună că sunt zero
a spus ea, printre lacrimi. a fost eliminat și reformulat pentru a respecta cerintele astfel:
În cadrul unei dezbateri parlamentare de marți, focalizată pe sănătatea mentală a copiilor, o elevă de clasa a V-a, pe nume Ilinca, a vorbit în lacrimi despre situația sa, relatând presiunile resimțite din partea școlii, a părinților și a profesorilor, în prezența ministrului Educației, Mihai Dimian. Această intervenție a fost raportată de Edupedu.
Pe durata de aproape trei minute, intervenția elevăi a putut fi urmărită în timp real prin intermediul transmisiei live, difuzate în cadrul dezbaterii care a avut loc la Comisia de Învățământ din Senat.
Intervenția elevei a scos în evidență presiunile exercitate asupra elevilor în cadrul școlii și criticile aspre la care sunt supuși, totul încheindu-se cu o concluzie emoționantă, însoțită de lacrimi, care a stârnit aplauze în sală.
Ilinca, o elevă de clasa a V-a, și-a început discursul cu o adresare directă către ministru, spunând:
„Bună ziua, eu sunt Ilinca. Sunt elevă de clasa a V-a și mulțumesc pentru că sunt aici. Aș vrea să încep spre a vă spune că voi ne interziceți telefoanele, dar nu ne învățați să le folosim corect sau ne spuneți că trebuie să facem mișcare, dar nu ne acordați cadre unde putem să facem asta. Ne interziceți tot felul de lucruri și tot în același timp, noi nu știm, de fapt, efectul lor. De ce să-mi spui mie că inteligența artificială nu este bună dacă tu nu-mi explici de ce?”
Aceste cuvinte au marcat începutul unui mesaj emoționant, în care eleva a exprimat nemulțumiri legate de politicile educaționale actuale.
În cadrul discuției, eleva a accentuat că majoritatea elevilor suportă o greutate considerabilă la școală, generată de faptul că „colegii îi judecă în permanență”, iar profesorii nu acordă „niciun pic de atenție” elevilor.
Preocupările legate de evaluări și corectare par să creeze o atmosferă încărcată pentru elevi, după cum relatează Ilinca.
„Știu că în următoarea săptămână trebuie să dea 10 milioane de teste, în condițiile în care mai au 10 milioane de teste în spate, necorectate și neaduse. Știu că nu pot să se trezească dimineață fără să se gândească că vor ajunge la școală unde cineva o să-l judece (…) Eu sunt judecată excesiv și consider că nu este în regulă”
O elevă de clasa a V-a a exprimat, în fața ministrului Educației, nemulțumirea sa față de situația de la școală, declarând:
„Nu îmi doresc teme și teste și să mi se spună că sunt zero”
.
Aceasta a menționat că îi este dificil să înțeleagă materialul primit, spunând că profesoara de română i-a atribuit 27 de cărți de citit, pe care nu a reușit să le înțeleagă.
În timpul discursului său, eleva a descris, cu emoție în glas, perioada dificilă petrecută la orele de limba română, ochii săi fiind marcați de lacrimi.
Eleva a exprimat profunda sa nemulțumire față de abordarea pedagogică, declarând că profesorii îi supraîncărcă în mod constant programa.
Ea a dat exemplu o profesoară de limba română care i-a atribuit 27 de cărți de citit într-un singur an, însă fară vreun rezultat în ceea ce privește înțelegerea materiei.
Sarcinile de lucru sunt din ce în ce mai numeroase, ceea ce a surprins-o neplăcut.
„Eu îmi doresc proiecte, îmi doresc lucruri din care să învăț. Nu îmi doresc în permanență să-mi stea cineva în spate, să-mi dea teme, teste și tot felul de voci care să se audă din spate spunându-mi că nu sunt cineva și că nu merită această atenție și că sunt zero”
a concluzionat tânăra.
Înregistrarea video a intervenției elevei este disponibilă pentru vizualizare de la 01:38:50 încolo.
La scurt timp după declarațiile făcute de ministrul Educației, o imagine emoționantă a unei eleve de clasa a V-a a devenit virală. Fata a izbucnit în lacrimi în timp ce vorbea despre situația de la școală. În fața ministrului Educației, ea a spus:
„Nu îmi doresc teme și teste și să mi se spună că sunt zero”
. Discursul său a fost unul încărcat de emoție și a atras atenția asupra problemelor cu care se confruntă elevii în sistemul educațional.
La scurt timp după intervenția Mihai Dimian, ministrul a fost văzut uitându-se la ecranul dispozitivului său mobil. Aplaudând timp de câteva secunde, alături de ceilalți prezenți, pentru a recunoaște discursul fetei, ministrul și-a îndreptat apoi atenția înapoi către telefon.
Marti, Senatul a găzduit o dezbatere la care au luat parte elevi, profesori, reprezentanți ai organizațiilor de tineret și instituțiilor educaționale, focusul fiind pe presiunile cu care se confruntă copiii în cadrul școlii, precum și pe conexiunea lor cu cadrele didactice și părinții.
La masa rotundă, numeroși elevi au exprimat deschis sentimentele lor de anxietate și suprasolicitare, precum și impresia că nu sunt ascultați în cadrul școlii.
COMENTARII / 0