Exclusiv Examenul suplimentar de admitere la liceu, eliminat de Comisia de învățământ din Senat. Profesor: „Era singura decizie decentă”

Comisia pentru învăţământ a Senatului a luat, miercuri, hotărârea de a elimina clauza referitoare la examenul suplimentar de admitere la liceu. Proiectul aprobat în acest...

Comisia pentru învăţământ a Senatului a luat, miercuri, hotărârea de a elimina clauza referitoare la examenul suplimentar de admitere la liceu. Proiectul aprobat în acest scop urmează să fie adus în discuție în plenul, care are putere decizională.

Conform Legii 198/2023 privind învățământul preuniversitar, instituțiile de învățământ liceal au posibilitatea de a desfășura un concurs de admitere pentru clasa a IX-a, limitându‑se la cel mult 50% din totalul locurilor disponibile, odată ce elevii au susținut Evaluarea Naţională. Această dispoziție a intrat în vigoare la data de 1 septembrie 2026, marcând debutul noului an școlar.

Senatorii din Comisia de învăţământ au hotărât să elimine această prevedere. Ministerul Educaţiei intenționează să publice un nou ordin privind metodologia de examinare.

Citește șiTrump ia înlocuirea ambasadoarei SUA în Grecia; Guilfoyle investigată

Decizia de anulare a acestei norme a fost susținută și de foști miniștri ai Educației, Daniel Funeriu și Mircea Miclea, precum și de reprezentanții Consiliului Elevilor și Asociației de părinți.

„În şedinţa Comisiei de învăţământ din Senat am obţinut un consens pentru care mai mulţi dintre noi ne-am luptat foarte mult, chiar dacă au fost opinii iniţial diferite. (…) În acest moment, în unanimitate, toţi reprezentanţii partidelor au decis într-o singură voce, ascultând vocile societăţii, să elimine definitiv, prin modificarea legii, acest examen paralel de admitere la liceu. Rămâne în continuare, tot unanim acceptată, obligaţia morală, aşa a fost numită, de a constitui un grup de lucru între partide, alături de Ministerul Educaţiei, pentru a reorganiza Evaluarea Naţională de clasa a VIII-a, care astăzi prin lege este restrânsă la o probă la limba şi literatura română şi la matematică, lucru pe care l-au criticat toţi experţii”, a spus preşedintele comisiei, Ştefan Pălărie.

Profesorul Marcel Bartic, salută decizia: „Era singura decentă, de bun simț, care putea fi luată. Sper că și votul în Parlament va confirma hotărârea pe care a luat-o Comisia de învățământ. Iar, pe viitor, mi-aș dori foarte tare din partea clasei politice să înțeleagă că jocurile astea… Îmi venea să spun noaptea ca hoții. Pentru că și textul ăsta de legi a fost propus noaptea ca hoții. Pe principiul că e vacanța de vară, că lasă că nu mai observă nimeni, lasă că nu se întâmplă. Este un afront adus la adresa tuturor copiilor din țara asta”.

Într-un interviu acordat miercuri platformei Digi24, el a afirmat că în cadrul Parlamentului a existat o „bâlbâială”, iar deputații se aflau fără direcție:

„Să amâne cu doi ani, să amâne cu patru ani. Acum, până la urmă, au decis să-i elimine cu totul. Oare sunt lămuriți despre ce este vorba? Eu nu cred”

El a declarat că, din punctul său de vedere „este vorba despre ipocrizie”, în condițiile în care a fost atrasă atenția că prin această dublare a admiterii „se favorizează corupția”.

„Pentru că ideea de a proroga acest text de lege în condițiile în care e atât de multă lume care au spus, părinți, profesori, specialiști în educație, care au atras atenția că favorizează corupția și, mai mult decât atât, încurajează segregarea în școlile din România. Copiii, fără posibilități, nu vor avea niciodată șansa de a se pregăti corect pentru acest examen. Cei care au susținut acest text de lege știau foarte bine. Doar că, acum, având în vedere și presiunea foarte mare din ultimele săptămâni, presiunea venită din spațiu public, au dat-o cumva așa, stați să vedeți, că o mai amânăm, că nu știu ce. Ceea ce n-a fost un semnal corect față de copii, în primul rând, față de cei 2.600.000 de copii din România”, a spus el.

COMENTARII / 0