Liceu 2027: Admitere separată contestată, schimbări până 24 august

Ministerul Educației a pus în consultare publică metodologia și calendarul admiterii la liceu din 2027, iar părinții, profesorii și orice alte persoane interesate pot trimite...

Ministerul Educației a pus în consultare publică metodologia și calendarul admiterii la liceu din 2027, iar părinții, profesorii și orice alte persoane interesate pot trimite propuneri sau cereri de modificare până pe 24 august. Proiectul a provocat deja reacții critice.

Profesoara Marina Ștefania Manea avertizează că „șansa va fi, din nou, de partea părinților care au bani de investit în învățare”.

Andreia Bodea, directorul Colegiului Național „I.L. Caragiale” din București, afirmă că mulți dintre cadrele didactice ale liceului se opun concursului:

Citește șiPetrişor Peiu: „Politica noastră externă este parcă desprinsă din vremea fanarioţilor”. Liderul AUR, atac la clasa politică

„La ce ne trebuie? Ne legăm la cap, să nu ne doară”.

Conform noilor prevederi, câteva licee vor putea alege studenții pentru cel mai mult jumătate din locuri, prin intermediul a două teste programate după finalizarea Evaluării Naționale.

Concepția de a organiza admiterea în mod separat a fost inclusă încă din 2023, în cadrul Legii privind învățământul preuniversitar nr. 198/2023. Ministerul Educației și Cercetării a difuzat recent normele specifice care vor ghida procesul de admitere în sezonul estival al anului 2027. Cadrele metodologice și programul de admitere la liceu sunt în prezent subiect de consultare publică și pot fi ajustate înainte de a fi ratificate.

„Șansa va fi, din nou, de partea părinților care au bani de investit în învățare”

Noua modalitate de admitere a generat deja reacții critice în rândul cadrelor didactice.

Marina Ștefania Manea, profesoară de Limba română la Colegiul Național „Mihai Viteazul” din București și fost secretar de stat în Ministerul Educației, consideră un avantaj faptul că elevul ar primi o a doua șansă și ar putea susține probe potrivite profilului la care vrea să intre. Subiectele elaborate la nivel național ar reduce și riscul influențelor locale.

Profesoara avertizează însă că noul sistem va împinge familiile spre pregătire suplimentară la mai multe discipline și va favoriza copiii ai căror părinți își permit să plătească meditații. „Șansa va fi, din nou, de partea părinților care au bani de investit în învățare și interes real”, a scris Marina Manea.

Accesează continuarea articolului AICI.

COMENTARII / 0