Mihai Dimian, ministrul Educației și Cercetării, a exercitat presiuni și a încercat să influențeze editorial jurnaliștii de la Edupedu.ro, potrivit acuzațiilor aduse de reprezentanții publicației. De aproape trei luni, rectorul suspendat al Universității Ștefan cel Mare din Suceava a contactat mai mulți redactori ai Edupedu.ro, după ce au publicat articole despre declarațiile și pozițiile sale publice. Ministrul a afirmat că redacția ar dezinforma sau ar manipula, însă nu a dorit să fie citat în legătură cu aceste acuzații grave.
„dezinforma” sau „manipula”
Continuarea articolului este prezentată mai jos.
Citește șiFlavio Bolsonaro în fața lui Lula da Silva la primul tur al Braziliei
Mihai Dimian a contactat în mod sistematic reprezentanții Edupedu.ro de la preluarea mandatului, utilizând un număr de telefon pe care actualmente îl descrie ca fiind personal.
În același timp, îi învinovățește pe acești jurnaliști pentru că îi cer răspunsuri pe acest număr personal, în loc să folosească linia fixă de la instituția pe care o conduce, Ministerul Educației.
Convorbirile telefonice purtate de reprezentanții Edupedu.ro cu ministrul Educației, Mihai Dimian au ridicat îngrijorări serioase.
„doar cazurile negative”
și
„lucrurile bune”
din educație au fost teme de discuție, odată cu acuzațiile aduse de către ministru publicației Edupedu.ro.
În urma acestor discuții, Redacția Edupedu.ro a decis să avertizeze publicul cu privire la aceste apeluri considerate o formă de presiune directă și o tentativă de influiențare editorială exercitate de către un demnitar asupra unei redacții independente.
În continuare, Edupedu.ro va susține jurnaliștii și va respecta regulile internaționale de funcționare a presei până la final.
Confruntat în repetate rânduri de echipa de jurnaliști de la Edupedu.ro cu solicitarea de a Mihai Dimian să exprime o poziție oficială sau o declarație care poate fi citată, Ministrul Educației a optat în fiecare caz pentru respingerea acestei oportunități, alegând în schimb să își continue criticile la adresa reporterilor și a metodologiei de lucru a Edupedu.ro.
Comunicarea ministrului cu jurnaliștii noștri este complet inadecvată, potrivit descrierilor făcute de normele internaționale, atunci când Mihai Dimian a contactat în repetate rânduri redacția noastră de pe telefonul personal, lansând acuzații la adresa noastră și a articolelor publicate de către colegii noștri.
În cadrul acestor discuții, demnitarul a afirmat că respectivele titluri de articole publicate de Edupedu.ro sunt inacceptabile, practicile sale fiind încadrate de regulile internaționale drept presiuni și tentative de influențare editorială.
Mihai Dimian, ministrul Educației și Cercetării, a recurs la un mod de comunicare inacceptabil cu reprezentanții Edupedu.ro, atunci când i-a contactat pe jurnaliștii noștri de pe telefonul personal, pentru a-i acuza de conținutul articolelor publicate.
Nu este acceptabil modul în care acest ministru al Educației și Cercetării comunică cu jurnaliștii de la Edupedu.ro
și se încadrează în practicile descrise de regulile internaționale drept presiuni și tentative de influențare editorială.
Numeroase abuzuri au fost semnalate în legătură cu interacțiunile ministrului Educației, Mihai Dimian cu reprezentanții mass-media de la Edupedu.ro.
Acestea includ acțiuni repetate de influențare a conținutului editorial și presiuni exercitate asupra jurnaliștilor.
Astfel de acțiuni au avut un efect descurajator asupra jurnaliștilor, cunoscut sub termenul de „chilling effect”.
Au mai fost identificate încălcări ale standardelor etice în ceea ce privește interacțiunile instituționale cu mass-media și încălcări ale normelor etice în raportarea la presă.
Abaterile de la bunele practici se reflectă în următoarele aspecte:
Ministrul Mihai Dimian a recurs la strategii de contactare insistentă a reprezentanților Edupedu.ro, utilizând un ton acuzator în legătură cu conținutul publicațiilor lor, concomitent cu refuzul de a-și atribui aceste acuzații în mod oficial.
Aceste manevre au fost facilitate prin utilizarea unui număr de telefon prezentat ca fiind personal.
Astfel de practici au caracterizat interacțiunile ministrului Educației și Cercetării cu jurnaliștii de la Edupedu.ro.
Într-o societate democratică caracterizată prin respectarea libertății presei, jurnaliștii au rolul de a exercita o supraveghere activă asupra puterii, documentând orice abatere de la normele legale și orice disfuncționalitate, pentru a informa ulterior publicul direct afectat de acestea.
Nu este însă sarcina lor să promoveze conferințe de presă sau evenimente organizate de către miniștri, nici măcar să nuanțeze imaginea acestora.
Nu este de a promova conferințe de presă, evenimente ale miniștrilor sau imaginea acestora
este o afirmație care reflectă îndatoririle profesionale ce revin jurnaliștilor.
În schimb, ei trebuie să se concentreze asupra documentării abuzurilor, ilegalităților și disfuncțiilor și să raporteze publicului în mod corect și complet.
Lista titlurilor Edupedu.ro care au suscitat intervenția telefonică a lui Mihai Dimian către jurnaliștii publicației, utilizând un număr de telefon etichetat drept „personal” este următoarea:
Nu sunt oferite detalii suplimentare despre conținutul acestor titluri.
Articolul a fost publicat inițial pe Edupedu.ro, care este prima sursă a informației.
Edupedu.ro este menționată ca fiind sursa inițială a materialului.
Următorul conținut prezintă relatările ministrului Educației făcute în cadrul unui articol din presa locală din Iași, informații care au fost ulterior reproduse.
Articolul menționat anterior se bazează pe informațiile oferite de ministrul Educației și Cercetării în urma declarațiilor sale făcute la Iași, prezentate inițial într-un articol din presa locală.
Informațiile prezentate anterior au fost extrase dintr-un articol publicat în presa locală din Iași, care a inclus declarațiile ministrului Educației și Cercetării.
Potrivit unei surse fotografice, imaginea provine de la Ziarul de Iași.
O discuție aprinsă despre Bacalaureat și „media 5” a avut loc, culminând cu o întrebare directă:
Este oare scopul dumneavoastră să răspândiți informații false și să manipulați?
„Considerați că ăsta e scopul dumneavoastră, să dezinformați, să manipulați?”
Controversa iscată de afirmațiile Mihai Dimian a izbucnit în urma articolului publicat de Edupedu.ro pe 14 aprilie 2026, care a stârnit nemulțumirea ministrului.
Dimian a declarat de două ori, într-o conferință de presă desfășurată la Iași, că examenul de Bacalaureat poate fi promovat „cu media 5”, ceea ce a generat o reacție promptă din partea jurnaliștilor.
În realitate, pentru a promova examenul, este necesară o medie minimă de 6, spre deosebire de nota minimă de 5 la o singură probă.
Nu este același lucru să obții media 5 la o probă și să ai media generală 6 pentru promovarea examenului
, un mesaj pe care Edupedu.ro l-a transmis cititorilor săi odată cu prezentarea declarațiilor integrale ale lui Dimian.
Articolul respectiv a oferit detalii exhaustive despre diferența esențială dintre aceste două aspecte.
În urma apariției articolului, Mihai Dimian a formulat acuzații împotriva jurnalistului de la Edupedu.ro, susținând că acesta ar fi răspândit informații false și ar fi denaturat realitatea prin titlul ales, pretinzând că răspunsul său a fost scos din context.
Dezinforma
și
manipula
sunt termenii folosiți de către ministru.
Însă, aceste acuzații sunt lipsite de temei, după cum rezultă din conținutul articolului publicat pe Edupedu.ro, care include declarațiile complete ale ministrului Mihai Dimian și cadrul legal pertinent, care, în fapt, îi contrazic afirmațiile.
Dimian, în calitatea sa de ministru al Educației, a lansat acuzații personale împotriva unui redactor de la Edupedu.ro, afirmând:
„Considerați că ăsta e scopul dumneavoastră, să dezinformați, să manipulați? Mă simt în măsură să vă spun a nu știu câta oară că dezinformați prin titluri”
.
Această abordare a avut loc în cadrul unor convorbiri telefonice private, demnitarul refuzând în mod expres să fie citat.
Comportamentul său a fost caracterizat prin presiuni repetate asupra jurnaliștilor, scopul fiind descurajarea publicării articolelor critice.
În cadrul discuțiilor, de fiecare dată când jurnaliștii Edupedu.ro solicitau confirmarea acuzațiilor, Dimian a optat pentru a nu-și asuma poziția în mod public, răspunzând invariabil că nu dorește să fie citat.
Tonul utilizat de către demnitar a fost unul culpabilizant, însă fără asumarea publică a acuzațiilor formulate.
Ministrul Dimian a exprimat nemulțumirea sa față de faptul că articolul care a adus în atenție o gafă a lui a înregistrat o expunere mai mare decât conferința sa referitoare la PNRR și investițiile în instituțiile de învățământ.
Este deplorabil să constați că nu se promovează nimic în legătură cu conferința de presă și rezultatele obținute în cadrul PNRR, ci se alege să se promoveze acel incident, afirmă ministrul Educației și Cercetării Dimian.
Trebuie subliniat că rolul jurnaliștilor nu este acela de a face promovarea unor conferințe de presă, evenimente sau a imaginii demnitarilor, ci mai degrabă acela de a exercita un control asupra puterii și de a documenta eventualele abuzuri, ilegalități sau disfuncționalități.
O declarație referitoare la posibilitatea de angajare a profesorilor pe posturi viabile a stârnit controverse, Articolul fiind subiectul discuției, atunci când a fost întrebat despre soluții, a răspuns:
„Nu am spus că nu am găsit nicio soluție. Asta ați inventat dumneavoastră”
.
Această afirmație a reprezentat un punct cheie în discuția despre viitorul profesoralilor.
Problema angajării pe posturi viabile rămâne una stringentă.
La data de 20 aprilie, Mihai Dimian a contactat telefonic un reprezentant al redacției Edupedu.ro, după ce anterior fusese publicat un articol intitulat „Ministrul Dimian le răspunde profesorilor angajați pe viabilitatea postului că nu a găsit nicio soluție”.
Dezinformare
a fost acuzația adusă de către Mihai Dimian publicației.
Un anumit subiect a scos la iveală reacția ministrului Educației, Mihai Dimian în legătură cu chestiunea stabilității locurilor de muncă ale cadrelor didactice, după ce cu o lună în urmă, oficialul declarase că respectiva problemă se află în proces de examinare. Ministerul însă nu a propus până în prezent o rezolvare clară și concretă.
După apariția articolului, Mihai Dimian a ridicat obiecții cu privire la titlul care afirma că „nu a găsit nicio soluție”, insistând că el nu făcuse niciodată o astfel de declarație în mod direct.
„Nu am spus că nu am găsit nicio soluție. Asta ați inventat dumneavoastră. Nu am zis că am găsit soluția, nici că n-am găsit-o.”
El a negat astfel interpretarea jurnaliștilor de la Edupedu.ro în legătură cu afirmațiile sale.
Conversația a continuat cu răspunsul redactorului de la Edupedu.ro, care a arătat că concluzia logică a fost trasă exact din afirmațiile publice anterioare ale ministrului. Acesta din urmă menționase anterior că respectiva situație se află „în analiză” de mai multe săptămâni, fără să fi propus însă o soluție concretă.
Mihai Dimian a reiterat în timpul discuției acuzațiile de „dezinformare” și a insistat asupra altor reportaje publicate în trecut de către Edupedu.ro.
Mihai Dimian a revenit asupra articolului referitor la afirmația sa despre promovarea examenului de Bacalaureat cu o medie de 5, precum și asupra altor articole pe care le considera nefaste pentru imaginea sa publică.
În răspuns, un jurnalist de la Edupedu.ro a semnalat ministrului că sintagma „dezinformare” este utilizată în mod necorespunzător, afirmând:
„termenul de dezinformare, termenul de manipulare, înseamnă cu totul altceva și faceți niște afirmații foarte grave.”
În ciuda așteptărilor, Ministerul Educației încă nu a comunicat o rezolvare pentru situația profesorilor care lucrează pe posturi a căror viabilitate este incertă.
O declarație a fost făcută în legătură cu un articol referitor la un sondaj realizat de PSD pentru Primăria Suceava, articolul fiind subiectul unei reacții din partea cuiva care a afirmat: „Încercați să mă atacați prin asociere”.
Suceava LIVE este sursa imaginii foto atașate.
În urma unei investigații, a devenit publică o altă contestație făcută de către Mihai Dimian cu privire la un articol publicat pe 23 mai.
Nu se menționează nimic
, însă se vehiculează că respectiva știre a fost inițial relatată de către publicația SuceavaLive.ro și apoi preluată de Edupedu.ro.
În respectiva știre se afirma că numele lui Mihai Dimian a fost vehiculat ca posibil candidat al PSD pentru postul de primar al Primăriei Suceava.
În cadrul unei convorbiri telefonice cu echipa editorială, ministrul Educației, Mihai Dimian a ridicat acuzații împotriva publicației, susținând că aceasta îl îi atribuie în mod injust o conexiune politică cu PSD și că ar fi trebuit să fie contactat în prealabil pentru a publica informația.
Mihai Dimian a accentuat insistent faptul că nu a purtat discuții cu privire la o posibilă candidatură și că nu are calitatea de membru într-un partid politic, aspect pe care redacția noastră nu l-a adus în discuție. În articolul respectiv, am inclus punctul de vedere transmis de către ministru.
Nu a fost cazul unor discuții despre candidatură și nici nu fac parte dintr-un partid politic
.
În plus, este de remarcat că Edupedu.ro a menționat în mod repetat sprijinul acordat de PSD pentru Mihai Dimian, însă nu a afirmat niciodată că acesta ar fi membru al partidului, așa cum ministrul a sugerat în declarațiile sale, încă de la momentul numirii sale în funcție.
Într-o conversație similară, Mihai Dimian i-a îndemnat pe reporteri să evalueze critic propria lor muncă.
„Puteți să vă luați codul, jurnalismul, să vă analizați activitatea, să vedeți cât de departe sunteți de el”
,
a afirmat Mihai Dimian în acea discuție.
Pe 3 martie 2026, Mihai Dimian a devenit ministru al Educației și Cercetării în Guvernul Bolojan.
În perioada premergătoare numirii sale, el a încercat să influențeze editorial un jurnalist de la Edupedu.ro, după publicarea unei știri despre o investigație precedentă a Pressone.ro.
Inițial, el a refuzat să răspundă la întrebările adresate de Edupedu.ro, însă ulterior a revenit cu un apel telefonic pentru a-și exprima opinia despre articol și pentru a oferi sfaturi jurnalistului cu privire la modul în care ar fi trebuit să-și desfășoare activitatea.
Nu a răspuns însă la majoritatea întrebărilor formulate de jurnalist.
Toate aceste evenimente au avut loc înainte de numirea sa în funcție.
O abordare pozitivă a fost sugerată, și anume promovarea aspectelor pozitive.
Accentul trebuia să fie pus pe latura constructivă.
În acest context, a fost lansat un mesaj-cheie:
„Să promovăm și lucrurile bune”
Repetate discuții telefonice au avut loc, în cadrul cărora ministrul Educației a exprimat nemulțumiri privind abordarea redacției, precum și modul în care sunt prezentate informațiile.
Ministru a criticat, de asemenea, faptul că sunt aduse în atenție publică problemele și controversele din sistemul educațional, în loc de a fi promovate inițiativele și succesele ministerului pe care îl conduce, după cum reiese dintr-o altă conversație telefonică.
Se precizează că informațiile provin de la Edupedu.ro.
Nu există text direct citat în original pentru a fi reprodus verbatim.
Informația a fost făcută publică de Edupedu.ro, sursa acestui articol.
Conversația a debutat cu o serie de articole care au adus în discuție nemulțumirile elevilor și profesorilor cu privire la organizarea olimpiadelor școlare și procedurile de evaluare.
Mihai Dimian a afirmat că astfel de articole care prezintă opiniile elevilor și profesorilor contribuie la crearea unei imagini de „sistem dezastruos”.
Prin astfel de cazuri reușim să generăm o altă imagine și că-i dezastru, că-i haos și așa mai departe, încât mă doare pur și simplu. Să promovăm în proporția în care sunt lucrurile bune și în proporția în care sunt lucrurile negative.
Mihai Dimian a criticat Edupedu.ro pentru lipsa unor articole despre evenimente importante, precum conferința de la Iași referitoare la investițiile PNRR în educație.
„Sunt atât de multe lucruri bune în acest sistem și dacă prezentăm un caz rău nu e bine, să prezentăm și multe lucruri bune din sistem, că altfel creăm această imagine de dezastru,”
a afirmat ministrul.
Acesta a accentuat importanța prezentării unei imagini echilibrate a sistemului educațional.
Discuțiile telefonice purtate cu Ministrul Educației, Mihai Dimian nu au fost catalogate ca fiind off the record anterior producerii lor.
Ministrul nu a solicitat în mod explicit ca respectivele discuții să fie tratate ca fiind confidențiale ori să nu fie citate atunci când au avut loc.
Atunci când a fost întrebat în mod repetat dacă dorește ca punctul de vedere transmis să fie publicat, el a răspuns de mai multe ori prin afirmația:
„acuma ce ați scris, ați scris, dacă mai vin eu cu ceva după ce ați scris nu se mai uită nimeni”
,
refuzând în același timp să ofere un punct de vedere.
Edupedu.ro a semnalat anterior o formă de presiune constantă asupra redacției, care a durat aproape trei luni de la momentul în care ministrul Mihai Dimian a preluat funcția. Această situație a devenit evidentă după ce s-a observat că este o practică obișnuită de interferență a autorităților în activitatea jurnalistică.
Dimian nu a ocupat anterior niciun post de conducere în administrația centrală și, deși a avut o poziție de autoritate academică la nivel local, Edupedu.ro a considerat că atitudinile sale inițiale se datorează lipsei de cunoștințe despre rolul și importanța presei într-o societate democratică – o lacună care nu este justificabilă la nivelul său de autoritate, dar care poate să apară în practică.
Ulterior, el a continuat să adopte aceeași atitudine, în ciuda avertismentelor repetate că astfel de acțiuni nu sunt acceptabile în relația cu jurnaliștii. Această atitudine a atins punctul culminant luni, 25 mai 2026.
O discuție despre esența jurnalismului a avut loc recent.
Semnificația jurnalismului a fost subiectul unei dezbateri aprinse.
Întrebarea fundamentală a rămas: Ce reprezintă cu adevărat jurnalismul?
Răspunsul la această întrebare a stârnit opinii divergente.
Ce înseamnă jurnalismul și ce nu înseamnă
a fost întrebarea care a declanșat discuția.
Această problemă a ridicat probleme și a deschis un spațiu pentru reflecție.
Exemplul respectiv are o importanță deosebită, nu numai în ceea ce privește legătura dintre un ministru și o echipă de jurnaliști, ci și pentru discernerea frontierelor care despart dialogul public firesc purtat de către un oficial guvernamental de influența nedorită exercitată asupra mijloacelor de informare în masă.
Există anumite limite în ceea ce privește intervenția unui demnitar în activitatea jurnaliștilor, fiind legitim ca aceștia să solicite rectificări sau să ofere precizări pentru a răspunde întrebărilor formulate de reprezentanții mass-media.
Însă, nu se consideră adecvat ca un ministru, precum Mihai Dimian, să procedeze la efectuarea de apeluri telefonice către redactori pentru a critica articole publicate, strategia editorială a publicației sau pentru a recomanda subiecte pe care ar trebui să le abordeze, respectiv pentru a evalua calitatea profesională a jurnaliștilor în mod direct.
Pentru a adresa această situație, considerăm oportună o declarație publică, subliniind importanța deosebită a diferenței dintre activitatea jurnalistică și cea de relații publice, mai ales pentru studenții la jurnalism și tinerii jurnaliști care urmăresc să înțeleagă aceste distincții. Edupedu.ro promovează educația și consideră că este vital ca acești viitorii jurnaliști să recunoască diferența fundamentală dintre jurnalism și PR instituțional sau personal. În acest context, este esențial să se înțeleagă că presa nu ar trebui să fie confundată cu departamentul de comunicare al unei instituții publice.
Jurnalismul se bazează pe principii de independență și obiectivitate, spre deosebire de activitățile de PR care au scopuri și metode distincte.
Funcția principală a departamentului de relații publice al unei instituții este să consolideze percepția publică a acesteia și să transmită mesaje care sprijină obiectivele instituției. Pe de altă parte, rolul jurnalismului este să verifice exactitatea informațiilor și să adreseze întrebări critice, asigurând astfel informarea corectă a publicului cu privire la posibilele erori, contradicții, gafe, controverse și nemulțumiri publice legate de activitatea unui demnitar sau a unei instituții.
Libertatea presei nu poate fi îngrădită de către Ministerul Educației, astfel încât să devină un mijloc de promovare a agendei ministeriale.
Ministerul Educației nu are rolul de a direcționa conținutul editorial al unui post de presă.
O redacție are datoria de a publica informații verificabile și de interes public, lăsând cititorii să se informeze în mod obiectiv.
Articolele critice nu ar trebui să fie contrabalansate de articole favorabile, ci mai degrabă să fie prezentate toate faptele relevante.
De-a lungul anilor, site-ul Edupedu.ro a raportat în mod constant despre chestiunile legate de sistemul educațional, precum și despre inițiative, alocări de fonduri, performanțe și exemple de practici de succes în școli și universități.
În paralel, Edupedu.ro consideră că este legitim și necesar din punct de vedere jurnalistic să informeze despre afirmațiile controversate, gafele publice și opiniile ministrului Educației și Cercetării.
Site-ul Edupedu.ro reafirmă angajamentul său ferm față de standardele jurnalistice și obiectivele asumate de a furniza informații exacte și imparțiale despre starea actuală a sistemului educațional din România.
Nu vom fi influențați de presiunile oficiale sau neoficiale și nu ne vom lăsa descurajați de eforturile reprezentanților guvernamentali sau de solicitările individuale ale acestora de a modifica conținutul articolelor pentru a satisface interesele de imagine ale anumitor demnitari.
Edupedu.ro confirmă sprijinul său pentru echipa sa de reporteri și se angajează să reacționeze public în cazul oricăror încercări de a influența libertatea exercitării profesiei jurnalistice.
COMENTARII / 0