Mihai Dimian, ministrul Educației, a prezentat o abordare inovatoare pentru a combate consumul de droguri în școli, sugerând îndrumarea elevilor către activități extracurriculare care să le ofere o stare de bine autentică.
În cadrul Interviurilor Digi24.ro, oficialul a menționat că este adept al „modelului islandez”, care promovează activitățile extrașcolare ca o alternativă sănătoasă.
„Să nu fie o fericire falsă”
, a avertizat ministrul Educației, Mihai Dimian, subliniind importanța unei abordări autentice.
Citește șiCe mănâncă Kim Jong Un de a ajuns la 140 de kilograme la o înălțime de 1,70 metri: „Asta bea pentru virilitate”
Mihai Dimian, Ministrul Educației, consideră că activitățile extracurriculare pot juca un rol crucial în prevenirea consumului de droguri în rândul elevilor.
El susține că aceste activități reprezintă o modalitate eficientă de a combate acest fenomen.
„Elevii să-și obțină endorfinele din aceste activități”
a declarat Ministrul Educației, Mihai Dimian.
Revenind în România, am observat cu satisfacție că rata de consum de droguri în rândul studenților era considerabil mai mică decât în Statele Unite. Acolo, mă întristam văzând cum fiecare student care se ducea la o clinică de dezintoxicare și revenea schimbat.
„M-am bucurat când am revenit în România și am văzut că nivelul de utilizare a drogurilor de către studenți, spre exemplu, era mult mai scăzut decât cel din Statele Unite și sufeream în Statele Unite pentru fiecare student pe care îl vedeam plecat la o clinică de dezintoxicare și nu mai era același om când venea înapoi. Drept urmare, m-am bucurat că aici putem face lucrurile preventiv”
Ministrul Educației a prezentat o abordare inovatoare pentru combaterea consumului de droguri în școli, inspirată din modelul islandez.
În Islanda, s-a înregistrat o reducere semnificativă a consumului de droguri și alcool prin intermediul unor activități simple:
- sportul,
- arta,
- și voluntariatul.
Această strategie a fost implementată și în cadrul universităților, iar acum este extinsă și în școli, astfel:
hai să vedem cum oferim elevilor activități extracuriculare, astfel încât să-și ia endorfinele din aceste activități, să își dea seama că da, e o cale mai lungă către fericire, dar e o fericire adevărată, nu o fericire falsă dată de acea cale scurtă
.
Potrivit ministrului, obiectivul este de a oferi elevilor posibilitatea de a experimenta o fericire autentică prin activități care promovează sportul, arta și voluntariatul.
Mihai Dimian a menționat suplimentar că a avut loc și un schimb de opinii cu reprezentanții bisericii.
Problema consumului de droguri în școli nu poate fi soluționată exclusiv prin mijloace educaționale, potrivit ministrului Educației, care subliniază că autoritățile au un rol esențial în acest proces.
Intervenția în acest domeniu a fost deja făcută, inclusiv prin alocarea a 6% din PIB pentru educație, care a permis finanțarea unor activități extracuriculare menite să contribuie la prevenirea acestui fenomen.
„Adică nu am pretenția că doar educația, doar școala intervine și rezolvă această problemă. Autoritățile trebuie să intervină. Și când vorbeați de 6% din PIB pentru educație, s-a intervenit inclusiv în această zonă, în activități extracuriculare.
100 de milioane de lei au fost alocați în bugetul curent pentru a sprijini activitățile sportive în instituțiile de învățământ, grație demersului președintelui.
Obiectivul este de a extinde accesul elevilor la infrastructura sportivă în afara orelor de curs, cu scopul de a-i motiva să practice activități fizice.
Abordarea corectă o reprezintă promovarea activităților care să inspire și să implice tinerii, precum sportul, arta și voluntariatul.
Acestea sunt considerate de mine drept soluții eficiente, alături de credință și valorile morale pe care societatea noastră le susține.
Și cred că asta este calea. Da, sigur că sport, artă, voluntariat, credință, valorile morale pe care noi le avem.”
Ministrul Educației a subliniat necesitatea includerii unor module de prevenire a adicțiilor în cadrul orelor de consiliere din licee.
Problema nu se limitează doar la droguri, ci cuprinde și alte aspecte precum jocurile de noroc, utilizarea excesivă a telefoanelor mobile și a rețelelor sociale, care trebuie abordate în România.
În acest sens, el a menționat că:
Și nu vorbim doar de droguri, în România văd că jocurile de noroc, utilizarea excesivă a telefoanelor mobile și a social media sunt de asemenea aspecte ce trebuie abordate și atunci noi putem să oferim astfel de module
COMENTARII / 0