Proiectul-pilot de inovare în educație va oferi opțiuni educaționale noi pentru elevii care încep liceul în toamnă. Începând cu anul școlar viitor, zeci de licee din țară vor introduce cursuri de inteligență artificială, combaterea știrilor false și utilizarea responsabilă a rețelelor sociale. Aceste discipline opționale se adresează exclusiv elevilor din clasa a IX-a care intră în liceu din toamnă. Pentru ceilalți elevi, programa școlară rămâne neschimbată până la sfârșitul liceului.
Începând cu viitorul an școlar, 32 de licee din România vor oferi elevilor posibilitatea de a-și customiza parțial orarul, permițându-le să se concentreze pe domenii care îi interesează și care se aliniază cu obiectivele lor profesionale. Această abordare inovativă va duce la faptul că aproximativ 40% din curriculumul școlar va fi dedicat unor astfel de materii. Printre instituțiile de învățământ care au fost incluse în acest proiect se numără Liceul Tehnologic „Alexandru Ioan Cuza” din Buzău.
O nouă abordare în educație va fi introdusă din toamna acestui an pentru elevii care încep clasa a IX-a, potrivit jurnalistului Ioana Carpen de la Digi24.
Citește șiAxis BootCamp 2026: demonstrații tehnice și experiență practică la Snagov
„Generarea unui afiș folosind inteligența artificială ar putea fi una dintre cerințele pe care le vor primi”
acești elevi, după cum afirmă jurnalistul.
Noi direcții de studiu vor fi disponibile pentru elevii care încep liceul din toamnă, printre care se află inteligența artificială aplicată, robotică, dezbaterea, comunicarea și combaterea știrilor false.
O elevă de liceu consideră că este esențial să aibă cunoștințe aprofundate despre AI și despre utilizarea responsabilă a acestuia, deoarece, deși are numeroase beneficii, prezintă și anumite dezavantaje și ar trebui să fie un instrument care ne asistă.
„Trebuie să știe foarte bine ce înseamnă AI, cum poate fi folosită responsabil, deoarece știm că are și minusuri și ar trebui să fie un instrument care vine în ajutorul nostru”
Aceste noi opționale vor fi oferite exclusiv elevilor care vor începe clasa a IX-a în toamnă.
Pentru ceilalți elevi, programa școlară actuală va rămâne neschimbată până la încheierea liceului.
Un tânăr elev își exprimă entuziasmul față de aceste noi opționale, afirmând:
„Mi se par opționale utile! Cel mai mult îmi place cel cu electronica, unde fac cu AI”
Un alt elev exprimă entuziasmul său pentru noul curs opțional, afirmând:
„Mi se par utile”
.
El subliniază că experiența sa cu robotica a început la liceu, dar abia în clasa a XI-a a putut să se implice în afara orelor școlare, datorită pasiunii sale.
Acum, elevii care intră în clasa a IX-a vor avea oportunitatea de a studia acest subiect în timpul orelor, lucru pe care el îl consideră extrem de util.
Opinia unei profesoare este că aceste oportunități Anca Leonte le permit elevilor să exploreze diverse domenii de vârf, precum robotica colaborativă, inteligența artificială și tehnologiile 4D.
„Le oferă șansa de a descoperi domenii de mare actualitate, cum ar fi robotica colaborativă, inteligența artificială sau tehnologiile 4D”
, afirmă ea.
Competentele de redactare a textelor cu potential de viralizare sunt considerate esențiale de către Adina Ionescu, o profesoară care subliniază importanța acestei abilități în contextul actual al circulației rapide a informațiilor pe internet.
„Este important ca ei să dezvolte competențe de redactare a unui text care se poate viraliza, că tot este la modă să vorbim despre viralizare în mediul online”
, afirmă ea.
Accentul este pus pe studierea disciplinelor și conținuturilor deja utilizate în industrie.
„Trebuie să avem grijă ca acele meserii să existe când ei vor finaliza studiile”
, afirmă Robert Harabagiu, director al Liceului Tehnologic „Alexandru Ioan Cuza” din Buzău. Elevii care intră în 2026 vor încheia studiile în 2030 cu anumite calificări.
Peste 120 de discipline opționale au fost pregătite de reprezentanții liceului pentru a fi alese de elevi.
Acestea vor fi disponibile pentru mii de elevi care încep liceul din toamnă.
O gamă largă de opțiuni a fost creată pentru a răspunde intereselor elevilor.
„Mi se par utile”
sunt cuvintele cu care elevii descriu aceste noi materii.
Cursuri opționale inovative își vor putea alege elevii, începând cu noul an școlar.
Ioana Carpen este reporter, iar Bogdan Vlădoiu are rolul de operator.
COMENTARII / 0